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  • 幼儿园大班创编舞蹈:炒米粉 [舞蹈教案] 幼儿园大班创编舞蹈:炒米粉 日期:2015-11-17 08:54:31

      人们常说:“艺术来源于生活”,炒米粉是兴化人民的拿手好菜,在角色游戏中,小朋友很喜欢模仿厨师玩炒米粉的游戏,于是尝试将具有地方特色的音乐融入教育教学活动中。...

  • 幼儿园大班舞蹈教案:快乐的阿依古丽 [舞蹈教案] 幼儿园大班舞蹈教案:快乐的阿依古丽 日期:2015-11-14 08:46:52

    资料图 活动目标:   1、在听音乐合拍动作的基础上,学跳有情节的新疆舞。   2、按舞蹈情节记忆动作顺序。   3、初步体验新疆舞蹈的欢快情绪与民族特色。 活动准备:   新疆娃娃或新疆帽一顶。   人手一件打击乐器。 活动过程:   1、在《水果丰收》乐曲伴奏下,复习踵趾及摘果子等动作。   2、复习歌曲《小手歌》   唱出歌曲的欢快情绪,用较轻快、停顿的方法,演唱小雨点的淅沥声,连贯地唱飞呀飞等。   3、了解《葡萄丰收》舞蹈情节。   教师出事新疆娃娃和新疆帽,幼儿...

  • 意识创新在高师舞蹈教学实践领域初探 [舞蹈教案] 意识创新在高师舞蹈教学实践领域初探 日期:2015-11-07 09:20:34

      舞蹈是一门高雅、严谨、实践技能丰富的艺术学科,需要支撑的技术含量高。它所涵盖的表演艺术范畴决定了它在高等师范院校舞蹈教学实践活动中必须依托于丰富的理论构想,它所有的教学活动都依赖于实践来加以体现和完成。...

  • <b>幼儿园小班舞蹈教案:小花猫照镜子</b> [舞蹈教案] 幼儿园小班舞蹈教案:小花猫照镜子 日期:2014-10-22 10:20:18

    活动目的: 1、在音乐的伴奏下,愿意跟着教师学做小猫的表演动作。 2、有爱整洁、爱美的情感。 活动准备: 1、小猫头饰、尾巴人手一份。 2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。 观察记录:活动一开始,我先让幼儿对着镜子照一照,看一看,并随意做一些动作,感受镜子反照的有趣……...

  • <b>幼儿园小班舞蹈教案:毛毛虫</b> [舞蹈教案] 幼儿园小班舞蹈教案:毛毛虫 日期:2014-10-22 10:18:32

    活动目标: 1、了解毛毛虫的生长过程。 2、感受音乐优美的旋律,能在音乐中快乐地舞蹈。 3、尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。 4、体验合作的乐趣。 活动重点:感受音乐优美的旋律,能在音乐中快乐地舞蹈。 活动的难点:尝试用自己的身体语言来表现毛毛虫跳舞。 活动……...

  • <b>幼儿园中班集体舞教案:欢乐舞</b> [舞蹈教案] 幼儿园中班集体舞教案:欢乐舞 日期:2014-10-22 10:16:51

    活动目标: 1.熟悉音乐,合拍地跳舞,体会集体舞中找朋友及跳舞动作的交替规律。 2.迁移已有经验,替换舞步,学习创编两人跳舞的对称动作。 3.体验与同伴一起跳舞的愉快心情。 活动准备: 《欢乐舞》音乐、手腕花。 活动过程: 一、听音乐进场,体验A段舞步规律。(4A)1.T:……...

  • <b>幼儿园中班舞蹈教案:爱睡觉的加菲猫</b> [舞蹈教案] 幼儿园中班舞蹈教案:爱睡觉的加菲猫 日期:2014-10-22 10:14:13

    设计意图: 享受艺术、快乐成长是我园的办园理念,我园中国舞课堂教学经过几年来的探索和研究,积累了一定的舞蹈教学经验。通过小班一年的舞蹈学习,我班幼儿已具备一定的舞蹈模仿能力,对音乐的感受能力也逐步增强,能初步与同伴合作进行表演。鉴于以上原因,我选择并设计……...

  • <b>幼儿园中班舞蹈教案:三只小熊</b> [舞蹈教案] 幼儿园中班舞蹈教案:三只小熊 日期:2014-10-22 10:11:50

    活动目标: 1.感受音乐,激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 2.引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。 3.进一步巩固侧垫步步伐,新授脚尖前后点地动作。 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 一、出示课件,引起幼儿兴趣。 1.小朋友们,今天小熊一……...

  • 舞蹈要求 [舞蹈教案] 舞蹈要求 日期:2014-02-27 11:25:03

    爵士舞跟现代舞和芭蕾舞一样对生理方面是一种很严酷的考验,这使练习前的暖身准备变得份外重要。暖身运动不论在心理或生理上也能为爵士舞者带来好处。从生理学的立场上看暖身运动的效果包括:可增加肌肉收缩时的速度和力量,改善肌肉协调能力,预防或减少肌肉,肌腱及韧带的伤害;尤其对爵士舞者来说,背部与胸,腹等部位的使用程度也相当频繁,所以在做暖身运动时更应该注意。在心理上,能让学习者有准备开始运动的心理与培养情绪的前奏,让学生能更加集中和感觉学习的冲劲。爵士舞的暖身动作是...

  • 拉丁舞教学设计 [舞蹈教案] 拉丁舞教学设计 日期:2013-11-25 15:29:19

    教学目的:拉丁舞以其动作的舒展流畅、自由随意、热情奔放、节奏明快和具有健身、健心、健美等功能特点,将健身性、娱乐性、表演性和社交性融于一体,通过拉丁舞舞蹈的学习和实践,初步掌握“世界性形体语言”,培养文明礼貌和社交能力,陶冶情操,促进身心健康之目的。教学重、难点1、基本步法。2、 培养音乐感,进行自我的审美教育。教学准备:1. 拉丁舞音乐和视频。 2. VCD、电视机、MP3、音。一、导入1、听一段牛仔音乐,问同学这段音乐有什么样的特点?...

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